Un poco menos de jerga.
Definiciones breves, vinculadas a explicaciones más completas. Comience con la oración en lenguaje sencillo, luego use la redacción formal para leer los estudios de manera consistente en todo el sitio.
Acontecimiento adverso
Un problema de salud registrado durante o después de un tratamiento, con independencia de que el tratamiento lo haya causado. Una reacción adversa requiere una valoración separada de la causalidad.
Comprender la idea →Afinidad
La fuerza con la que una molécula se une a una diana concreta en condiciones determinadas. La afinidad no es lo mismo que potencia, eficacia, selectividad o beneficio clínico.
Comprender la idea →Agonista
Una sustancia que puede activar la respuesta de un receptor en un contexto determinado. Un ligando que activa un receptor y produce una respuesta mediada por él en un sistema biológico definido. La respuesta depende del receptor, la vía, el tejido y el ensayo.
Comprender la idea →Agonista parcial
Una sustancia que activa un receptor, pero produce una respuesta máxima menor que un agonista pleno en el mismo sistema probado. No significa media dosis.
Comprender la idea →Aleatorización
Asignación de participantes a grupos de estudio por azar, para que la comparación sea menos vulnerable a diferencias sistemáticas de selección.
Comprender la idea →Antagonista
Una sustancia que puede bloquear o reducir el efecto de otra sustancia sobre un receptor. Un ligando que reduce o impide el efecto de un agonista mediado por el receptor sin producir la misma activación en el sistema estudiado. Existen formas competitivas, alostéricas y otras.
Comprender la idea →Biodisponibilidad
Cuánto y con qué rapidez un medicamento queda disponible para actuar. En muchos medicamentos sistémicos se usa la exposición en sangre, que no mide directamente la concentración en cada tejido.
Comprender la idea →Comparador
Aquello con lo que los investigadores comparan un tratamiento: otro tratamiento, un placebo u otra estrategia. La elección determina parte de la pregunta que el estudio puede responder.
Comprender la idea →Diana molecular
Una estructura molecular con la que una sustancia pretende o parece interactuar, como un receptor, una enzima, un canal iónico o un transportador. La interacción con la diana no demuestra beneficio clínico.
Comprender la idea →Ensayo clínico
Un estudio planificado en personas que asigna o evalúa una intervención y resultados preestablecidos según un protocolo. No todo estudio en personas es un ensayo clínico.
Comprender la idea →Enzima
Un catalizador biológico que facilita una reacción química. Las enzimas son un tipo de diana de los medicamentos.
Comprender la idea →Exposición
La cantidad de una sustancia que llega a una parte del cuerpo a lo largo del tiempo. Es diferente de la cantidad administrada.
Comprender la idea →Farmacocinética
Lo que el cuerpo hace a una sustancia con el tiempo: absorción, distribución, metabolismo y eliminación. Por sí sola no demuestra que un tratamiento funcione.
Comprender la idea →Farmacodinámica
El estudio de los efectos de una sustancia en el cuerpo, incluidas las relaciones entre concentración y efecto y las respuestas deseadas o no deseadas. Es distinta de la farmacocinética, aunque está relacionada con ella.
Comprender la idea →Hormona
Un mensajero químico producido por células que puede actuar sobre células con la maquinaria necesaria para responder. Muchas hormonas viajan por la sangre, mientras que otras actúan localmente.
Comprender la idea →Ligando
En palabras sencillas, una sustancia que encaja en una diana molecular y se une a ella. Una molécula que se une a una diana molecular, como un receptor. La unión por sí sola no indica si activa, bloquea o cambia la actividad de la diana.
Comprender la idea →Neurotransmisor
Un mensajero químico liberado por una neurona que cambia la actividad de otra neurona, una célula muscular, una célula glandular u otra célula diana.
Comprender la idea →Placebo
Un tratamiento de comparación de aspecto similar que no contiene el componente activo que se está evaluando. Las expectativas, la atención recibida y los efectos secundarios también pueden influir en los resultados.
Comprender la idea →Potencia
La cantidad de una sustancia necesaria para producir un efecto determinado en un contexto definido. Depende del ensayo y por sí sola no demuestra eficacia, seguridad ni valor terapéutico.
Comprender la idea →Proteína
Una macromolécula biológica formada por una o más cadenas de aminoácidos cuya secuencia y estructura tridimensional ayudan a determinar sus funciones. Muchos receptores y enzimas son proteínas.
Comprender la idea →Péptido
Una cadena de aminoácidos unidos por enlaces peptídicos. La categoría no demuestra la seguridad, eficacia o situación regulatoria de una sustancia.
Comprender la idea →Receptor
En palabras sencillas, el receptor de mensajes de una célula. Suele ser una proteína dentro de la célula o en su superficie que reconoce y se une a determinadas sustancias y puede cambiar la señalización o la actividad celular. Unión, activación y efecto clínico son preguntas diferentes.
Comprender la idea →Resultado
La característica o el acontecimiento que se mide para responder a una pregunta de investigación. Su definición y el momento de medición forman parte del resultado.
Comprender la idea →Semivida
El tiempo necesario para que una concentración se reduzca a la mitad en un modelo determinado o en una parte de la curva de concentración. No coincide necesariamente con la duración del efecto.
Comprender la idea →Tolerancia
Una respuesta menor después de exposiciones repetidas, en el contexto que se está tratando. No debe confundirse automáticamente con dependencia o adicción.
Comprender la idea →Variable de resultado
Lo que los investigadores miden y cuándo lo miden para responder a una pregunta del estudio. Las variables primarias, secundarias, exploratorias, clínicas y subrogadas tienen funciones y límites distintos.
Comprender la idea →Vía de señalización
Un conjunto conectado de acontecimientos moleculares por el que una señal se detecta, se transmite, se integra y termina. Las vías pueden ramificarse, interactuar y actuar en distintos compartimentos celulares.
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